Nghiên cứu triết học giáo dục Việt Nam từ Cách mạng Tháng Tám 1945 đến nay
Tác giả: Thái Duy Tuyên, GS,TSKH; Phạm Kim Anh, TS; Vũ Văn Tảo, GS,TS; Võ Tấn Quang, PGS,TS -- Từ khóa: Triết học giáo dục; Việt Nam
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Thái, Duy Tuyên |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2011
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/8468 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Triết học giáo dục Việt Nam /
Bỡi: Thái Duy Tuyên
Được phát hành: (2007) -
Triết lý giáo dục đại học trong giai đoạn hiện nay
Bỡi: Lê, Thị Lý, et al.
Được phát hành: (2023) -
Triết học giáo dục Việt Nam
Bỡi: Thái, Duy Tuyên
Được phát hành: (2013) -
Triết lý giáo dục
Bỡi: Kim Định
Được phát hành: (2016) -
Cách mạng tháng Tám (1945)
Được phát hành: (1971)