Nghiên cứu triết học giáo dục Việt Nam từ Cách mạng Tháng Tám 1945 đến nay

Tác giả: Thái Duy Tuyên, GS,TSKH; Phạm Kim Anh, TS; Vũ Văn Tảo, GS,TS; Võ Tấn Quang, PGS,TS -- Từ khóa: Triết học giáo dục; Việt Nam

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Thái, Duy Tuyên
Format: Bài viết
Sprog:Vietnamese
Udgivet: 2011
Fag:
Online adgang:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/8468
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt