Nghiên cứu triết học giáo dục Việt Nam từ Cách mạng Tháng Tám 1945 đến nay

Tác giả: Thái Duy Tuyên, GS,TSKH; Phạm Kim Anh, TS; Vũ Văn Tảo, GS,TS; Võ Tấn Quang, PGS,TS -- Từ khóa: Triết học giáo dục; Việt Nam

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Thái, Duy Tuyên
פורמט: Bài viết
שפה:Vietnamese
יצא לאור: 2011
נושאים:
גישה מקוונת:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/8468
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt