Khảo sát thống kê và đánh giá sự thông hiểu và mắc mớ trong nhận thức của giáo viên, những chuyển biến ban đầu và khó khăn cần khắc phục trong việc quán triệt mục tiêu và tư tưởng dạy học bộ môn cải cách giáo dục
Tác giả: Diệp Minh Luyện, CN; Nguyễn Hồng Lâm, CN; Võ Minh Khanh, CN -- Từ khóa: Môn văn; Giáo trình văn học; Sách dạy phổ thông cơ sở; Chương trình cải cách giáo dục; Hiệu quả giảng dạy
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2011
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/8652 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
id |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-8652 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-86522011-06-13T08:48:14Z Khảo sát thống kê và đánh giá sự thông hiểu và mắc mớ trong nhận thức của giáo viên, những chuyển biến ban đầu và khó khăn cần khắc phục trong việc quán triệt mục tiêu và tư tưởng dạy học bộ môn cải cách giáo dục Diệp, Minh Luyện Giáo dục Tác giả: Diệp Minh Luyện, CN; Nguyễn Hồng Lâm, CN; Võ Minh Khanh, CN -- Từ khóa: Môn văn; Giáo trình văn học; Sách dạy phổ thông cơ sở; Chương trình cải cách giáo dục; Hiệu quả giảng dạy Tìm được nguyên nhân yếu kém của việc dạy và học môn văn. Đánh giá bước đầu về bộ môn văn cải cách trong trường PTCS. Đề xuất những vấn đề liên quan đến việc dạy và học môn văn. Cũng như cải cách giáo dục bộ môn văn 2011-06-13T08:48:14Z 2011-06-13T08:48:14Z 1990 1989 1990 Working Paper 95-0134 http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/8652 vi Địa phương |
institution |
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
collection |
Thư viện số |
language |
Vietnamese |
topic |
Giáo dục |
spellingShingle |
Giáo dục Diệp, Minh Luyện Khảo sát thống kê và đánh giá sự thông hiểu và mắc mớ trong nhận thức của giáo viên, những chuyển biến ban đầu và khó khăn cần khắc phục trong việc quán triệt mục tiêu và tư tưởng dạy học bộ môn cải cách giáo dục |
description |
Tác giả: Diệp Minh Luyện, CN; Nguyễn Hồng Lâm, CN; Võ Minh Khanh, CN -- Từ khóa: Môn văn; Giáo trình văn học; Sách dạy phổ thông cơ sở; Chương trình cải cách giáo dục; Hiệu quả giảng dạy |
format |
Working Paper |
author |
Diệp, Minh Luyện |
author_facet |
Diệp, Minh Luyện |
author_sort |
Diệp, Minh Luyện |
title |
Khảo sát thống kê và đánh giá sự thông hiểu và mắc mớ trong nhận thức của giáo viên, những chuyển biến ban đầu và khó khăn cần khắc phục trong việc quán triệt mục tiêu và tư tưởng dạy học bộ môn cải cách giáo dục |
title_short |
Khảo sát thống kê và đánh giá sự thông hiểu và mắc mớ trong nhận thức của giáo viên, những chuyển biến ban đầu và khó khăn cần khắc phục trong việc quán triệt mục tiêu và tư tưởng dạy học bộ môn cải cách giáo dục |
title_full |
Khảo sát thống kê và đánh giá sự thông hiểu và mắc mớ trong nhận thức của giáo viên, những chuyển biến ban đầu và khó khăn cần khắc phục trong việc quán triệt mục tiêu và tư tưởng dạy học bộ môn cải cách giáo dục |
title_fullStr |
Khảo sát thống kê và đánh giá sự thông hiểu và mắc mớ trong nhận thức của giáo viên, những chuyển biến ban đầu và khó khăn cần khắc phục trong việc quán triệt mục tiêu và tư tưởng dạy học bộ môn cải cách giáo dục |
title_full_unstemmed |
Khảo sát thống kê và đánh giá sự thông hiểu và mắc mớ trong nhận thức của giáo viên, những chuyển biến ban đầu và khó khăn cần khắc phục trong việc quán triệt mục tiêu và tư tưởng dạy học bộ môn cải cách giáo dục |
title_sort |
khảo sát thống kê và đánh giá sự thông hiểu và mắc mớ trong nhận thức của giáo viên, những chuyển biến ban đầu và khó khăn cần khắc phục trong việc quán triệt mục tiêu và tư tưởng dạy học bộ môn cải cách giáo dục |
publishDate |
2011 |
url |
http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/8652 |
_version_ |
1757663029111029760 |