Toward a Reconceptualization of Second Language Classroom Assessment
Uloženo v:
Hlavní autoři: | Poehner, Matthew E., Inbar-Lourie, Ofra |
---|---|
Médium: | Kniha |
Jazyk: | English |
Vydáno: |
Springer International Publishing
2020
|
Témata: | |
On-line přístup: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/93237 |
Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Podobné jednotky
-
Chinese as a Second Language Assessment. 1st ed. 2017
Autor: Zhang, Dongbo, a další
Vydáno: (2020) -
Teacher Learning with Classroom Assessment
Autor: Jiang, Heng, a další
Vydáno: (2020) -
Classroom Assessment in Mathematics
Autor: Thompson, Denisse R., a další
Vydáno: (2020) -
Learning Portuguese as a Second Language. 1st ed. 2017
Autor: Figueiredo, Sandra
Vydáno: (2020) -
Portfolio Assessment for the Teaching and Learning of Writing
Autor: Lam, Ricky
Vydáno: (2020)