يعرض 1 - 14 نتائج من 14 نتيجة بحث عن 'Phạm, Thị Phương Anh', وقت الاستعلام: 0.04s تنقيح النتائج
1
Hoàn thiện hệ thống kiểm soát nội bộ tại ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn Việt Nam- Chi nhánh Bình Dương
بواسطة Phạm, Thị Phương Anh
منشور في 2018
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
احصل على النص الكامل
أضف إلى المفضلة
محفوظ في:
2
Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học phần di truyền học [Sinh học 12] /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
أضف إلى المفضلة
محفوظ في:
3
Rèn luyện cho sinh viên kĩ năng thiết kế các câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn theo hướng đánh giá năng lực học sinh trong dạy học môn sinh học cấp trung học phổ thông
بواسطة Phạm, Thị Phương Anh
منشور في 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
احصل على النص الكامل
احصل على النص الكامل
أضف إلى المفضلة
محفوظ في:
4
Vận dụng tiếp cận lý thuyết kiến tạo để dạy học các khái niệm đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể (sinh học 12) /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
أضف إلى المفضلة
محفوظ في:
5
Trách nhiệm nghiêm ngặt và miễn, giảm trách nhiệm trong pháp luật về trách nhiệm sản phẩm /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
أضف إلى المفضلة
محفوظ في:
6
Thực trạng và các biện pháp nâng cao nhận thức về chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 cho học sinh ở các trường trung học phổ thông tại vùng duyên hải miền trung Việt Nam
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
احصل على النص الكامل
احصل على النص الكامل
أضف إلى المفضلة
محفوظ في:
7
Tác động của các nhân tố kinh tế vĩ mô đến lợi tức cổ phiếu của các công ty chứng khoán niêm yết tại Việt Nam
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
احصل على النص الكامل
أضف إلى المفضلة
محفوظ في:
8
Thiết kế câu hỏi rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học phần sinh học vi sinh vật và virus (sinh học 10)
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
احصل على النص الكامل
احصل على النص الكامل
أضف إلى المفضلة
محفوظ في:
9
Xây dựng các bài tập tình huống chứa “ngộ nhận” để phát triển năng lực tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học môn sinh học cấp trung học phổ thông
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
احصل على النص الكامل
أضف إلى المفضلة
محفوظ في:
10
Sử dụng bài kiểm tra chẩn đoán ba bậc để xác định các ngộ nhận của học sinh trong dạy học phần "di truyền học" cấp trung học phổ thông
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
احصل على النص الكامل
احصل على النص الكامل
أضف إلى المفضلة
محفوظ في:
11
Quy trình thiết kế bài tập khai thác sự ngộ nhận nhằm phát triển năng lực nhận thức sinh học cho học sinh trong dạy học “di truyền học người” ở cấp trung học phổ thông
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
احصل على النص الكامل
احصل على النص الكامل
أضف إلى المفضلة
محفوظ في:
12
Thực trạng và các biện pháp để rèn luyện cho sinh viên kỹ năng thiết kế câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn theo tiếp cận đánh giá năng lực trong dạy học sinh học ở cấp trung học phổ thông
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
احصل على النص الكامل
احصل على النص الكامل
أضف إلى المفضلة
محفوظ في:
13
Thiết kế câu hỏi rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học phần sinh học cơ thể thực vật - sinh học 11
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
احصل على النص الكامل
احصل على النص الكامل
أضف إلى المفضلة
محفوظ في:
14
Điều hành chính sách tiền tệ 2009 /
بواسطة Phạm Thái Hà, ThS.
مؤلفون آخرون: “...Phạm Thị Phương Anh....”
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
أضف إلى المفضلة
محفوظ في:
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS — أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني