Tâm lí học phát triển
Khái niệm, đối tượng nhiệm vụ và những điều kiện phát triển tâm lí. Nghiên cứu sự phát triển tâm lí của trẻ em từ 0 đến 6 tuổi, tuổi học sinh nhỏ, tuổi thiếu niên. Những đặc điểm phát triển tâm lí tuổi học sinh đầu tuổi thanh niên, sinh viên và người già...
Na minha lista:
| Autor principal: | Vũ Thị Nho (tác giả) |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicado em: |
H.
Đại học Quốc gia Hà Nội
2008
|
| Edição: | In lần thứ 3 |
| coleção: | Đại học Quốc gia Hà Nội
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Registros relacionados
-
Giáo trình tâm lý học phát triển
por: Dương, Thị Diệu Hoa
Publicado em: (2015) -
Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học
por: Nguyễn Bá Minh
Publicado em: (2007) -
Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm Dùng cho các trường đại học sư phạm và cao đẳng sư phạm
por: Lê Văn Hồng
Publicado em: (2001) -
Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm Dùng cho các trường đại học sư phạm và cao đẳng sư phạm
por: Lê Văn Hồng
Publicado em: (1998) -
Giáo trình tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm Dành cho các trường sư phạm đào tạo giáo viên THCS
por: Nguyễn Kế Hào
Publicado em: (2004)