Phương pháp hưỡng dẫn học sinh khai thác kiến địa lý từ tranh ảnh trong sách giáo khoa địa lý lớp 11
Cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài. Một số phương pháp hướng dẫn HS khai thác kiến thức địa lý từ tranh ảnh trong SGK Địa lý 11. Thực nghiệm sư phạm
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Nguyễn Đức Khang |
|---|---|
| Tác giả khác: | Đậu Thị Hòa TS (Hướng dân) |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Đại học Đà Nẵng
ĐH Sư phạm
2008
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Phương pháp hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức từ sách giáo khoa địa lý 11 theo hướng tích cực trong dạy bài mới ở trên lớp ( Ban cơ bản )
Bỡi: Nguyễn, Thị Phúc
Được phát hành: (2008) -
Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong bài dạy Địa lý lớp 11 THPT
Bỡi: Nguyễn, Thị Hiền
Được phát hành: (2010) -
Phương pháp sử dụng bảng số liệu và biểu đồ trong dạy học địa lý lớp 10 - Ban cơ bản
Bỡi: Hồ, Thị Kim Ngân
Được phát hành: (2009) -
Sử dụng một số phương pháp tích cực trong dạy học Địa lý lớp 11 - Ban cơ bản
Bỡi: Dương, Thị Hồng
Được phát hành: (2010) -
Phát triển năng lực sử dụng hình vẽ, tranh ảnh, mô hình, video clip trong dạy học địa lý lớp 10 Tiểu luận tốt nghiệp chuyên ngành Sư phạm Địa lý
Bỡi: Trần, Nguyễn Trúc Ly
Được phát hành: (2019)