Khai thác suy ý trong dạy thơ ở trường phổ thông
Khảo sát số lượng tác phẩm thơ trong trường phổ thông có sử dụng suy ý và thực trạng khai thác suy ý trong một số bài văn mẫu hiện nay. Khai thác suy ý phục vụ cho việc dạy học văn ở trường phổ thông.
保存先:
| 第一著者: | Trịnh, Thanh Tùng |
|---|---|
| その他の著者: | Nguyễn Đăng Châu GVC.ThS (Hướng dẫn) |
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Vietnamese |
| 出版事項: |
Đại học Đà Nẵng
Trường Đại học Sư Phạm
2011
|
| シリーズ: | Khóa luận tốt nghiệp Đại học. Chuyên ngành: Sư phạm ngữ văn
|
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
類似資料
-
Đào tạo nâng cao năng lực suy luận thống kê
著者:: Hoàng Nam Hải
出版事項: (2014) -
sách chuyên khảo Đào tạo nâng cao năng lực suy luận thống kê
著者:: Hoàng, Nam Hải
出版事項: (2014) -
Toán học và những suy luận có lý
著者:: Pôlia, G
出版事項: (1977) -
Toán học và những suy luận có lý
著者:: Pôlia, G
出版事項: (1977) -
Toán học và những suy luận có lí
著者:: G.Polya
出版事項: (1995)