Thống kê, phân loại các dạng bài tập hình học trong môn toán ở chương trình Tiểu học. Xây dựng bài tập bổ trợ và nâng cao nhằm củng cố kiến thức cho học sinh
Những vấn đề cơ sở lí luận và thực tiễn.Thống kê, phân loại các dạng bài tập hình học trong môn toán ở chương trình Tiểu học. Xây dựng bài tập bổ trợ và nâng cao nhằm củng cố kiến thức cho học sinh
Đã lưu trong:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 格式: | 圖書 |
| 語言: | Vietnamese |
| 出版: |
Đại học Đà Nẵng
Trường đại học Sư Phạm
2011
|
| 叢編: | Khóa luận tốt nghiệp Đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Tiểu học
|
| 主題: | |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| LEADER | 01548nam a2200325 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000011347 | ||
| 003 | 7587 | ||
| 005 | 20120203100200.0 | ||
| 008 | 120203s2011 viesd | ||
| 041 | |a vie | ||
| 072 | |a Khóa luận tốt nghiệp | ||
| 082 | |a 372.7 |b PH-P | ||
| 100 | |a Phạm, Thị Phượng | ||
| 245 | |a Thống kê, phân loại các dạng bài tập hình học trong môn toán ở chương trình Tiểu học. Xây dựng bài tập bổ trợ và nâng cao nhằm củng cố kiến thức cho học sinh |c Phạm, Thị Phượng | ||
| 260 | |a Đại học Đà Nẵng |b Trường đại học Sư Phạm |c 2011 | ||
| 300 | |a 70 tr. |b bản đồ + ảnh mhọa |c 29 cm |e Tóm tắt + đĩa CD | ||
| 490 | |a Khóa luận tốt nghiệp Đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Tiểu học | ||
| 500 | |a Tham khảo tr.70 + phụ lục [23 tr.] | ||
| 520 | |a Những vấn đề cơ sở lí luận và thực tiễn.Thống kê, phân loại các dạng bài tập hình học trong môn toán ở chương trình Tiểu học. Xây dựng bài tập bổ trợ và nâng cao nhằm củng cố kiến thức cho học sinh | ||
| 653 | |a Khóa luận tốt nghiệp đại học | ||
| 653 | |a Khoa GD Tiểu Học - Mần Non | ||
| 700 | |a mã, Thanh Thủy |c Th.S |e Hướng dẫn | ||
| OWN | |a LSP | ||
| 999 | |a From the UDN01 | ||
| TYP | |a Monograph | ||
| TYP | |a Printed language | ||
| 980 | |a Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng | ||