Ứng dụng công nghệ thông tin vào việc tổ chức hoạt động kể chuyện cho trẻ mẫu giáo 3 - 4 tuổi

Mã QR

Ứng dụng công nghệ thông tin vào việc tổ chức hoạt động kể chuyện cho trẻ mẫu giáo 3 - 4 tuổi

Hiển thị phiên bản (1) khác

Cơ sở lý luận của ứng dụng công nghệ thong tin vào việc tổ chức hoạt động kể chuyện cho trẻ mẫu giáo 3 - 4 tuổi. Thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin vào việc tổ chức hoạt động kể chuyện cho trẻ mẫu giáo 3 - 4 tuổi. Dề xuất một số thao tác ứng dụng công nghệ thông tin cho trẻ mẫu giáo 3 - 4tuổi l...

Cur síos iomlán

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Nguyễn Thị Hồng Đào
Údair Eile:	Lê Thị Tấn Th.S (Hướng dân)
Formáid:	Leabhar
Teanga:	Vietnamese
Foilsithe:	Đại học Đà Nẵng ĐH Sư phạm 2011
Ábhair:	Ứng dụng Công nghệ thông tin Hoạt động kể chuyện Mẫu giáo 3 - 4 tuổi
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

Míreanna Comhchosúla

Ứng dụng công nghệ thông tin vào việc tổ chức hoạt động kể chuyện cho trẻ mẫu giáo 3 - 4 tuổi
le: Nguyễn, Thị Hồng Đào
Foilsithe: (2011)

Giáo án tham khảo chương trình giáo dục trẻ 3 - 4 tuổi
le: Nguyễn, Thị Quỳnh Mai
Foilsithe: (2010)

Thiết kế các hoạt động có chủ đích, hoạt động góc và hoạt động ngoài trời trong trường mầm non (trẻ 3-4 tuổi) Chủ đề trường mầm non, chủ đề bản thân
le: Lê, Thị Huệ
Foilsithe: (2011)

MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN VỐN TỪ CHO TRẺ MẪU GIÁO 3-4 TUỔI THÔNG QUA DỰ ÁN HỌC TẬP
le: Nguyễn, Thị Quỳnh Trâm
Foilsithe: (2025)

Nghiên cứu và sử dụng đồ gốm để dạy nặn cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi ở thị xã Thủ Dầu Một
le: Hồ Thị Hồng Ái

Biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi trong hoạt động làm quen với môi trường xung quanh.
le: Nguyễn, Thị Quyết
Foilsithe: (2015)

Biện pháp giáo dục kĩ năng tự lập cho trẻ mẫu giáo 3 – 4 tuổi thông qua hoạt động vui chơi.
le: Nguyễn, Thị Phương Thảo
Foilsithe: (2016)

Biện pháp giáo dục kỹ năng tự lập cho trẻ mẫu giáo 3 – 4 tuổi thông qua hoạt động vui chơi.
le: Nguyễn, Thị Phương Thảo
Foilsithe: (2016)

Thực trạng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi tại thành phố Đà Nẵng.
le: Nguyễn, Thị Hạnh
Foilsithe: (2015)

Biện pháp phát triển kĩ năng vận động chạy cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi thông qua hoạt động ngoài trời.
le: Lê, Thị Thanh Hằng
Foilsithe: (2015)

Tổ chức trò chơi đóng vai nhằm phát triển vốn từ cho trẻ 3-4 tuổi
le: Nguyễn Thị Hồng, Loan
Foilsithe: (2025)

Thưc trạng sơ cứu tai nạn thường gặp ở trẻ 3-4 tuổi tại các trường mầm non.
le: Nguyễn, Thị Lệ Ca
Foilsithe: (2015)

Giáo án tham khảo chương trình giáo dục trẻ 4 - 5 tuổi
le: Nguyễn Thị Bích Hạnh
Foilsithe: (2010)

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng vận động cơ bản cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi thông qua hoạt động ngoài trời.
le: Võ, Thị Như Mai
Foilsithe: (2015)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ CHO TRẺ 3-4 TUỔI TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC THỊ XÃ ĐIỆN BÀN TỈNH QUẢNG NAM
le: Lê, Thị Tuyết Hoa
Foilsithe: (2022)

Vận dụng yếu tố dân gian nhằm kích thích hứng thú của trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi trong hoạt động tạo hình.
le: Nguyễn, Thị Hồng Nhung
Foilsithe: (2016)

Biện pháp kích thích hứng thú của trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi khi tham gia hoạt động tạo hình.
le: Trần, Thị Diệu Ly
Foilsithe: (2015)

Ứng dụng sóng siêu âm để tổng hợp 4-acetyl-3-hydroxy-5-(4- chlorophenyl)-1-phenyl-3-pyrroline-2-one và 4-acetyl-3- hydroxy-5-(4-bromophenyl)-1-phenyl-3-pyrroline-2-one
le: Nguyễn Trần Ngọc, Trâm
Foilsithe: (2026)

Chế tạo vật liệu NANO Fe3O4 phân tán trên vỏ lạc và ứng dụng hấp phụ hợp chất màu hữu cơ.
le: Đinh, Văn Tạc
Foilsithe: (2026)

Tổng hợp và chuyển hóa 2-(Acetamido)-3-(-4-Chlorophennyl) Acrylohydrazide /
le: Nguyễn Tiến Công.

Thiết kế trò chơi vận động nhằm phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi.
le: Lê, Vũ Nhật Hạ
Foilsithe: (2015)

Thiết kế các hoạt động có chủ đích, hoạt động góc và hoạt động ngoài trời trong trường mầm non (trẻ 4-5 tuổi) Chủ đề gia đình, chủ đề nghề nghiệp
le: Lê, Thị Huệ
Foilsithe: (2011)

Tổng hợp một số dẫn xuất 4- ethoxycarbonyl-3-hydroxy-3-pyrroline-2- one dựa vào phản ứng nhiều thành phần
le: Võ, Thị Na
Foilsithe: (2024)

Tổ chức trò chơi học tập hình thành biểu tượng hình dạng cho trẻ 3-4 tuổi tại Trường Mầm non 19/5, quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng
le: Nguyễn Thị Tố, Uyên
Foilsithe: (2025)

Một số biện pháp vận dụng góc thực hành cuộc sống theo phương pháp montessori nhằm phát triển tính tự lập cho trẻ 3-4 tuổi.
le: Lê, Thị Mỹ Hằng
Foilsithe: (2020)

Tổng hợp một số dẫn xuất 4-ethoxycarbonyl-3-hydroxy-3 pyrroline-2-one dựa vào phản ứng nhiều thành phần
le: Võ Thị, Na
Foilsithe: (2026)

Phát triển vốn từ cho trẻ 3 – 4 tuổi qua trải nghiệm ở các trường mầm non quận Cẩm Lệ thành phố Đà Nẵng
le: Thái, Thị Tường Vi
Foilsithe: (2024)

Nghiên cứu tổng hợp nano bạc trên nền vật liệu Fe3O4 bằng dịch chiết lá sả chanh và ứng dụng xử lý rhodamine B
le: Nguyễn Thị Thúy, Diễm
Foilsithe: (2026)

Transformation of 2-(acetamido)-3-(4-chlorophenyl)acrylohydrazide into 1-arylideneamino-4-(4-chlorobenzylidene)-2-methyl-1H-imidazolin-5(4H)-ones and 4-aryl-1-[2-(acetamido)-3-(4-chlorophenyl) acryloyl]thiosemicarbazides /
le: Nguyen Tien Cong.

Biện pháp giáo dục kỹ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học.
le: Phan, Thị Thanh Nhàn
Foilsithe: (2016)

Nghiên cứu tổng hợp vật liệu Fe3O4/ZIF-8 và ứng dụng hấp phụ chất màu hữu cơ trong môi trường nước
le: Nguyễn Thị Hà, Trang
Foilsithe: (2026)

Thiocacbamoyl hóa các hợp chất nhóm amin bằng tetrametylthiuram disunfua.XII*.Điều chế và tính chất của metyl 3(4)-Isothioxianatobenziat /
le: Lưu Văn Bôi.

The effect of MnCO3 on the gain coefficient for the 4I13/2 / 4I15/2 transition of Er3+ ions and nearinfrared emission bandwidth flatness of Er3+/Tm3+/Yb3+ co-doped barium zinc silicate glasses†
le: Nguyễn, Đình Trung, et al.
Foilsithe: (2024)

Thưc trạng phát triển vốn từ cho trẻ 4-5 tuổi người Bahnar thông qua hoạt động tập nói Tiếng Việt
le: Y, Minh Truyền
Foilsithe: (2018)

Tai biến mạch máu não ở người có tuổi
le: Nguyễn, Trọng Hưng
Foilsithe: (2012)

Nghiên cứu tổng hợp vật liệu nano Fe3O4 đính chitosan từ dịch chiết từ lá ổi và dung dịch Fe(NO3)3
le: Trần, Thị Kim Anh
Foilsithe: (2020)

Nghiên cứu thực trạng rèn luyện thính giác và thị giác của trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi thông qua trò chơi học tập.
le: Lê, Thị Phương Nguyên
Foilsithe: (2016)

Thơ chuyện cho trẻ lứa tuổi nhà trẻ
le: Võ Thị Lan
Foilsithe: (1996)

Nghiên cứu tổng hợp vật liệu Fe3O4/zif-8 và ứng dụng hấp phụ chất màu hữu cơ trong nước
le: Nguyễn, Thị Hà Trang
Foilsithe: (2024)

Thiết kế các hoạt động có chủ đích, hoạt động góc và hoạt động ngoài trời trong trường mầm non (trẻ 4-5 tuổi) Chủ đề gia đình, chủ đề nghề nghiệp
le: Lê, Thị Huệ
Foilsithe: (2009)