Sử dụng phương pháp dùng ngôn ngữ để phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học môn thủ công - kĩ thuật ở bậc tiểu học
Cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của việc sử dụng phương pháp dùng ngôn ngữ để phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học môn thủ công - kỹ thuật ở bậc tiểu học. Sử dụng phương pháp dùng ngôn ngữ đẻ phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học môn thủ công - Kĩ thuật ở bậ...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Другие авторы: | |
| Формат: | |
| Язык: | Vietnamese |
| Опубликовано: |
Đại học Đà Nẵng
ĐH Sư phạm
2011
|
| Предметы: | |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Итог: | Cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của việc sử dụng phương pháp dùng ngôn ngữ để phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học môn thủ công - kỹ thuật ở bậc tiểu học. Sử dụng phương pháp dùng ngôn ngữ đẻ phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học môn thủ công - Kĩ thuật ở bậc tiểu học. Thực nghiệm sư phạm. |
|---|---|
| Примечание: | Khóa luận tốt nghiệp khoa GD Tiểu học - Mầm non. Lớp 07 STH2 |
| Объем: | 88 tr. 29 cm CD. Tóm tắt |