Sử dụng phương pháp dùng ngôn ngữ để phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học môn thủ công - kĩ thuật ở bậc tiểu học

Cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của việc sử dụng phương pháp dùng ngôn ngữ để phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học môn thủ công - kỹ thuật ở bậc tiểu học. Sử dụng phương pháp dùng ngôn ngữ đẻ phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học môn thủ công - Kĩ thuật ở bậ...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Nguyễn, Thị Huyền
Diğer Yazarlar: Trần Thị Kim Cúc Th.S (Hướng dân)
Materyal Türü: Kitap
Dil:Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi: Đại học Đà Nẵng ĐH Sư phạm 2011
Konular:
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Diğer Bilgiler
Özet:Cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của việc sử dụng phương pháp dùng ngôn ngữ để phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học môn thủ công - kỹ thuật ở bậc tiểu học. Sử dụng phương pháp dùng ngôn ngữ đẻ phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học môn thủ công - Kĩ thuật ở bậc tiểu học. Thực nghiệm sư phạm.
Diğer Bilgileri:Khóa luận tốt nghiệp khoa GD Tiểu học - Mầm non. Lớp 07 STH2
Fiziksel Özellikler:88 tr. 29 cm CD. Tóm tắt