Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy hcj môn toán ở lớp 2,3
Cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của việc sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học môn Toán lớp 2,3
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Hoàng, Thị Tiểu Mai |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Lê Tử Tín ThS (Hướng dẫn) |
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
Đại học Đà Nẵng
Trường Đại học Sư Phạm
2011
|
| سلاسل: | Khóa luận tốt nghiệp Đại học. Chuyên ngành: Sư phạm tiểu học mầm non
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
مواد مشابهة
-
Dạy học môn thủ công lớp 1,2,3 theo hướng tích cực
بواسطة: Nguyễn Thị Bích Hạnh
منشور في: (2012) -
Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học môn Thủ công lớp 1, 2, 3
بواسطة: Trần Thị Vân
منشور في: (2012) -
Vận dụng phương pháp trò chơi trong dạy học môn Thủ công lớp 1, 2, 3
بواسطة: Nguyễn Kim Uyên
منشور في: (2012) -
Sử dụng câu đố trong dạy học chủ đề “Tự nhiên” của môn TN-XH lớp 1, 2, 3
بواسطة: Hoàng Thị Mỹ Phượng
منشور في: (2012) -
Tìm hiểu việc tích hợp giáo dục An toàn giao thông cho học sinh tiểu học qua môn Tự nhiên và Xã hội lớp 1, 2, 3
بواسطة: Võ Thị Hồng Thụy
منشور في: (2012)