Ứng dụng phương pháp sơ đồ tư duy nhằm nâng cao chất - lượng dạy học chương I "Chuyển hóa vật chất và năng lượng" và chương III "Sinh trưởng và phát triển" - Sinh học 11 nâng cao - THPT
Tình hình nghiên cứu và sử dụng sơ đồ tư duy trong quá trình dạy học trên thế giới và ở Việt Nam. Ưu điểm của SĐTD so với cách ghi chép thông thường. Đối tượng, khách thể và phương pháp nghiên cứu...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | |
| Format: | Książka |
| Język: | Vietnamese |
| Wydane: |
Đà Nẵng
ĐH Sư Phạm
2011
|
| Seria: | Khóa luận tốt nghiệp. Chuyên ngành: Sư phạm Sinh
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Streszczenie: | Tình hình nghiên cứu và sử dụng sơ đồ tư duy trong quá trình dạy học trên thế giới và ở Việt Nam. Ưu điểm của SĐTD so với cách ghi chép thông thường. Đối tượng, khách thể và phương pháp nghiên cứu... |
|---|---|
| Deskrypcja: | Khoa Sinh Môi trường |
| Opis fizyczny: | 72 tr 29 cm |