Vai trò của đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử - địa lý ở bậc tiểu học
Hai quan niệm về trực quan trong dạy học. Vai trò của đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử - địa lý ở tiểu học. Thực nghiệm giảng dạy và một số ý kiến đề xuất.
Đã lưu trong:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Format: | Bog |
| Sprog: | Vietnamese |
| Udgivet: |
Đại học Đà Nẵng
ĐH Sư phạm
2008
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Summary: | Hai quan niệm về trực quan trong dạy học. Vai trò của đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử - địa lý ở tiểu học. Thực nghiệm giảng dạy và một số ý kiến đề xuất. |
|---|---|
| Emne beskrivelse: | Khóa luận tốt nghiệp khoa Giáo dục Tiểu học - Mầm non |
| Fysisk beskrivelse: | 61 tr. 29 cm |