Thiết kế dạy học một số đơn vị kiến thức trong sách giáo khoa môn giáo dục công dân lớp 11 theo hướng sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề
Những cơ sở lý luận của vấn đề thiết kế bài dạy học theo hướng sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề. Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong việc thiết kế một số đơn vị kiến thức trong sách giáo khoa GDCD lớp 11....
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Đại học Đà Nẵng
ĐH Sư phạm
2009
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Tóm tắt: | Những cơ sở lý luận của vấn đề thiết kế bài dạy học theo hướng sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề. Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong việc thiết kế một số đơn vị kiến thức trong sách giáo khoa GDCD lớp 11. |
|---|---|
| Mô tả sách: | Khóa luận tốt nghiệp khoa Giáo dục - Chính trị. Lớp 05 GC |
| Mô tả vật lý: | 78 tr. 29 cm |