Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh qua môn tự nhiên - Xã hội địa lý ở bậc tiểu học.
Cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của việc giáo dục ý thức bảo vệ môi truwòng cho học sinh tiểu học. Hệ thống các bài tập có nội dung về môi trường để tích hợp giáo dục ý thức bảo vệ môi trường qua môn tự nhiên - xã hội. Các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học để giáo dục ý thức bảo vệ môi trườn...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
Đà Nẵng
Đại học Đà Nẵng
2008
|
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Gaia: | Cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của việc giáo dục ý thức bảo vệ môi truwòng cho học sinh tiểu học. Hệ thống các bài tập có nội dung về môi trường để tích hợp giáo dục ý thức bảo vệ môi trường qua môn tự nhiên - xã hội. Các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học để giáo dục ý thức bảo vệ môi trường qua môn tự nhiên - xã hội, địa lý. |
|---|---|
| Alearen deskribapena: | Khóa luận tốt nghiệp khoa GD Tiểu học - Mầm non. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Lớp 04 TH |
| Deskribapen fisikoa: | 67 tr. Hình ảnh 29 cm |