Biện pháp tích cực hóa vốn kinh nghiệm của trẻ 5 -6 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học
Cơ sở lý luận của đề tài nghiên cứu. Cơ sở thực tiễn của đề tài nghiên cứu. Một số biện pháp tích cực hóa vốn kinh nghiệm của trẻ 5 -6 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học và thực nghiệm sư phạm.
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | Bùi, Thị Kim Cúc (Tác giả) |
|---|---|
| Awduron Eraill: | Huỳnh Thị Thu Hằng T.S (Hướng dẫn) |
| Fformat: | Llyfr |
| Iaith: | Vietnamese |
| Cyhoeddwyd: |
Đà Nẵng
Đại học Đà Nẵng
2008
|
| Pynciau: | |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Eitemau Tebyg
-
Biện pháp tích cực hóa vốn kinh nghiệm của trẻ 5 -6 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học
gan: Bùi, Thị Kim Cúc
Cyhoeddwyd: (2008) -
Thiết kế và tổ chức thí nghiệm nhằm dạy trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi khám phá khoa học.
gan: Nguyễn, Thị Quỳnh Thương
Cyhoeddwyd: (2015) -
Thưc trạng việc phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ 5-6 tuổi về các hiện tượng tự nhiên qua hoạt động ngoài trời /
gan: Nguyễn Thị Lan Anh, ThS. -
Vận dụng dạy học dự án vào hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non.
gan: Vũ, Kim Phượng
Cyhoeddwyd: (2015) -
Vận dụng dạy học STEM trong tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 5 – 6 tuổi.
gan: Võ, Thị Hoàng Diệu
Cyhoeddwyd: (2020)