Tích cực hóa trò chơi trong hoạt động làm quen với chữ cái cho trẻ mẫu giáo lớn
Cơ sở lí luận của đề tài. Thực trạng của việc sử dụng trò chơi trong hoạt động LQVCC. Tích cực hóa trò chơi trong hoạt động làm quen với chữ cái
Kaydedildi:
| Yazar: | Lê, Thị Ngọc Thư (Tác giả) |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | Lê Thị Tấn Th.S (Hướng dẫn) |
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | Vietnamese |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Đà Nẵng
Đại học Đà Nẵng
2009
|
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Benzer Materyaller
-
Thiết kế một số trò chơi học tập nhằm giúp trẻ mẫu giáo lớn làm quen chữ cái.
Yazar:: Lê, Thị Nguyệt
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013) -
Làm quen với Toán qua trò chơi
Yazar:: Phan, Kim Liên
Baskı/Yayın Bilgisi: (1990) -
Một số biện pháp rèn luyện thao tác tư duy cho trẻ mẫu giáo lớn trong hoạt động làm quen với toán
Yazar:: Lê, Thị Hồng Hạnh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009) -
Tìm hiểu thực trạng phát huy tính tích cực nhận thức cho trẻ mẫu giáo lớn trong trò chơi học tập ở trường mầm non
Yazar:: Đinh, Thị Loan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011) -
Biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua làm quen với bảng chữ cái
Yazar:: Phạm, Thu Thủy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)