Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập hóa học để phát huy tính tích cực trong hoạt động nhận thức của học sinh phổ thông qua phần kim loại

Cơ sở lí luận và thực tiễn. Lựa chọn hệ thống bài tập hóa học để nâng cao tính tích cực trong hoạt động nhận thức của học sinh. Thực nghiệm sư phạm

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Võ, Thị Thơ
Diğer Yazarlar: Võ, Thị Thơ Th.S (Hướng dẫn)
Materyal Türü: Kitap
Dil:Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi: Đại học Đà Nẵng Trường đại học Sư Phạm 2009
Seri Bilgileri:Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Hóa
Konular:
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng