Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập hóa học để phát huy tính tích cực trong hoạt động nhận thức của học sinh phổ thông qua phần kim loại

Cơ sở lí luận và thực tiễn. Lựa chọn hệ thống bài tập hóa học để nâng cao tính tích cực trong hoạt động nhận thức của học sinh. Thực nghiệm sư phạm

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Võ, Thị Thơ
Daljnji autori: Võ, Thị Thơ Th.S (Hướng dẫn)
Format: Knjiga
Jezik:Vietnamese
Izdano: Đại học Đà Nẵng Trường đại học Sư Phạm 2009
Serija:Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Hóa
Teme:
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Search Result 1