Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập hóa học để phát huy tính tích cực trong hoạt động nhận thức của học sinh phổ thông qua phần kim loại

Cơ sở lí luận và thực tiễn. Lựa chọn hệ thống bài tập hóa học để nâng cao tính tích cực trong hoạt động nhận thức của học sinh. Thực nghiệm sư phạm

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Võ, Thị Thơ
Other Authors: Võ, Thị Thơ Th.S (Hướng dẫn)
Format: Book
Language:Vietnamese
Published: Đại học Đà Nẵng Trường đại học Sư Phạm 2009
Series:Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Hóa
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institutions: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng