Nghiên cứu một số vướng mắc trong thực tiễn dạy học hóa học phần hữu cơ ở một số trường THPT thuọc Tp Đà Nẵng
Cơ sở lý luận và thực tiễn. Phương pháp và kết quả nghiên cứu. Thảo luận kết quả và ý kiến đề xuất
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Phan, Thị Thanh Thảo |
|---|---|
| Tác giả khác: | Nguyễn, Thị Lan Anh Th.S (Hướng dẫn) |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Đại học Đà Nẵng
Trường đại học Sư Phạm
2010
|
| Loạt: | Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Hóa
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Nghiên cứu giải quyết một số vướng mắc trong thực tiễn dạy và học về phần phản ứng cộng trong chương trình hóa hữu cơ phổ thông
Bỡi: Võ, Thị Phước
Được phát hành: (2011) -
Khảo sát kỹ năng dùng từ đặt câu của học sinh một số trường THPT Quảng Nam
Bỡi: Lê, Thị Ngọc
Được phát hành: (2011) -
Tìm hiểu việc rèn luyện kĩ năng sử dụng bảng số liệu thống kê và biểu đồ trong dạy học địa lí lớp 10 (BCB) ở một số trường THPT tại TP. Đà Nẵng - Tỉnh Quảng Nam
Bỡi: Trần, Thị Duyên
Được phát hành: (2008) -
Tìm hiểu việc rèn luyện kĩ năng sử dụng lược đồ trong sách giáo khoa địa lí lớp 11 (chương trình cơ bản) ở một số trường THPT tại TP. Đà Nẵng
Bỡi: Trần, Thị Thanh Tâm
Được phát hành: (2009) -
Tìm hiểu việc rèn luyện kĩ năng sử dụng lược đồ trong sách giáo khoa địa lí lớp 11 (chương trình cơ bản) ở một số trường THPT tại TP. Đà Nẵng
Bỡi: Trần, Thị Thanh Tâm
Được phát hành: (2009)