Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập hóa học để phát huy tính tích cực trong hoạt động nhận thức của học sinh phổ thông qua phần phi kim.

Cơ sở lí luận và thực tiễn. Lựa chọn hệ thống bài tập hóa học để nâng cao tính tích cực trong hoạt động nhận thức của học sinh.Thực nghiệm sư phạm

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Hoàng, Thị Mỹ Ly (Tác giả)
Andre forfattere: Phan Văn An Th.S (Hướng dẫn)
Format: Bog
Sprog:Vietnamese
Udgivet: Đà Nẵng Đại học Đà Nẵng 2009
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng