Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập hóa học để phát huy tính tích cực trong hoạt động nhận thức của học sinh phổ thông qua phần phi kim.
Cơ sở lí luận và thực tiễn. Lựa chọn hệ thống bài tập hóa học để nâng cao tính tích cực trong hoạt động nhận thức của học sinh.Thực nghiệm sư phạm
Сохранить в:
| Главный автор: | Hoàng, Thị Mỹ Ly (Tác giả) |
|---|---|
| Другие авторы: | Phan Văn An Th.S (Hướng dẫn) |
| Формат: | |
| Язык: | Vietnamese |
| Опубликовано: |
Đà Nẵng
Đại học Đà Nẵng
2009
|
| Предметы: | |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Схожие документы
-
Bài tập cơ học kết cấu
по: Lều, Thọ Trình
Опубликовано: (2007) -
Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ bậc cao đẳng các nguyên tố phi kim nhóm VA, IVA ở trường cao đẳng sư phạm Lạng Sơn /
по: Trần Tuấn Anh. -
Xây dựng hệ thống học và thi Tiếng Anh
по: Trần, Thị Cẩm Ly
Опубликовано: (2022) -
Xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm phần quang học Vật lý lớp 9 nhằm phát huy tích cực nhận thức của học sinh THCS
по: Nguyễn, Văn Sơn
Опубликовано: (2014) -
Phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh trên cơ sở xây dựng và sử dụng chuỗi bài toán Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán - Tin : Trình độ : Cao đẳng
по: Nguyễn, Thị Kiều
Опубликовано: (1999)