Thực trạng xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ chậm phát triển trí tuệ của giáo viên dạy hòa nhập tại các trường tiểu học trên địa bàn quận Liên Chiểu - TP Đà Nẵng
Cơ sở lý luận của vấn đề nghiên cứu. Thực trạng xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ chậm phát triển trí tuệ của giáo viên dạy hòa nhập tại các trường tiểu học trên địa bàn quận Liên Chiểu - TP Đà Nẵng.
Uloženo v:
| Hlavní autor: | Hồ, Thị Thúy Vân (Tác giả) |
|---|---|
| Další autoři: | Lê Quang Sơn T.S (Hướng dẫn) |
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | Vietnamese |
| Vydáno: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm
2009
|
| Témata: | |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Podobné jednotky
-
Mức độ phát triển trí tuệ và nguyên nhân chậm phát triển trí tuệ của học sinh các lớp giáo dục đặc biệt /
Autor: Nguyễn Thị Liên. -
1000 câu hỏi khoa học chăm sóc và giáo dục trẻ em
Autor: Minh Thư
Vydáno: (2007) -
Chương trình chăm sóc, giáo dục trẻ nhà trẻ 3-36 tháng
Autor: Phạm, Mai Chi
Vydáno: (1995) -
Chăm sóc sức khỏe trẻ em
Vydáno: (2012) -
Lập kế hoạch và thiết kế giáo án tổ chức các hoạt động cho trẻ mầm non trong lớp ghép 3 - 5 tuổi
Autor: Nguyễn, Thị Ánh Tuyết
Vydáno: (2016)