Thực trạng xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ chậm phát triển trí tuệ của giáo viên dạy hòa nhập tại các trường tiểu học trên địa bàn quận Liên Chiểu - TP Đà Nẵng
Cơ sở lý luận của vấn đề nghiên cứu. Thực trạng xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ chậm phát triển trí tuệ của giáo viên dạy hòa nhập tại các trường tiểu học trên địa bàn quận Liên Chiểu - TP Đà Nẵng.
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Hồ, Thị Thúy Vân (Tác giả) |
|---|---|
| Andere auteurs: | Lê Quang Sơn T.S (Hướng dẫn) |
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Vietnamese |
| Gepubliceerd in: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm
2009
|
| Onderwerpen: | |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Gelijkaardige items
-
Mức độ phát triển trí tuệ và nguyên nhân chậm phát triển trí tuệ của học sinh các lớp giáo dục đặc biệt /
door: Nguyễn Thị Liên. -
1000 câu hỏi khoa học chăm sóc và giáo dục trẻ em
door: Minh Thư
Gepubliceerd in: (2007) -
Chương trình chăm sóc, giáo dục trẻ nhà trẻ 3-36 tháng
door: Phạm, Mai Chi
Gepubliceerd in: (1995) -
Chăm sóc sức khỏe trẻ em
Gepubliceerd in: (2012) -
Lập kế hoạch và thiết kế giáo án tổ chức các hoạt động cho trẻ mầm non trong lớp ghép 3 - 5 tuổi
door: Nguyễn, Thị Ánh Tuyết
Gepubliceerd in: (2016)