Điều chỉnh nôi dung dạy học môn toán cho học sinh chậm phát triển trí tuệ học hòa nhập lớp 1 ở các trường tiểu học trên địa bàn quạn Liên Chiểu thành phố Đà Nẵng

Cơ sở lý luận của đề tài. Thực trạng dạy học toán cho học sinh chậm phát triển trí tuệ hòa nhập lớp 1 quận Liên Chiểu thành phố Đà Nẵng. Biện pháp điều chỉnh nội dung dạy học môn toán cho học sinh chậm phát triển trí tuệ hòa nhập lớp 1 quận Liên Chiểu thành phố Đà Nẵng....

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyễn, Thị Kim Dung (Tác giả)
Other Authors: Huỳnh Thị Thu Hằng T.S (Hướng dẫn)
Format: Book
Language:Vietnamese
Published: Đà Nẵng Đại học Sư phạm 2009
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institutions: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Description
Summary:Cơ sở lý luận của đề tài. Thực trạng dạy học toán cho học sinh chậm phát triển trí tuệ hòa nhập lớp 1 quận Liên Chiểu thành phố Đà Nẵng. Biện pháp điều chỉnh nội dung dạy học môn toán cho học sinh chậm phát triển trí tuệ hòa nhập lớp 1 quận Liên Chiểu thành phố Đà Nẵng.
Item Description:Khóa luận tốt nghiệp khoa Tâm lý - giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục hòa nhập bậc tiểu học. Mã số: 903. Ngành: Sư phạm giáo dục đặc biệt
Physical Description:86 tr. 29 cm