Biện pháp rèn luyện kĩ năng đọc Tiếng Việt cho học sinh chậm phát triển trí tuệ học hòa nhập tại các trường tiểu học trên địa bàn Q. Liên Chiểu TP Đà Nẵng

Cơ sở lý luận của đề tài. Thực trạng dạy học tập đọc t cho học sinh chậm phát triển trí tuệ lớp 4 Q. Liên Chiểu TP Đà Nẵng. Biện pháp rèn luyện kĩ năng đọc Tiếng Việt cho học sinh chậm phát triển trí tuệ học hòa nhập tại các trường tiểu học trên địa bàn Q. Liên Chiểu TP Đà Nẵng...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Phạm, Thị Quỳnh Ni
Altri autori: Lê, Quang Sơn TS (Hướng dẫn)
Natura: Libro
Lingua:Vietnamese
Pubblicazione: Đại học Đà Nẵng Trường đại học Sư Phạm 2008
Serie:Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Giáo dục Đặc biệt
Soggetti:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Descrizione
Riassunto:Cơ sở lý luận của đề tài. Thực trạng dạy học tập đọc t cho học sinh chậm phát triển trí tuệ lớp 4 Q. Liên Chiểu TP Đà Nẵng. Biện pháp rèn luyện kĩ năng đọc Tiếng Việt cho học sinh chậm phát triển trí tuệ học hòa nhập tại các trường tiểu học trên địa bàn Q. Liên Chiểu TP Đà Nẵng
Descrizione del documento:Tham khảo tr.82 + phụ lục [5 tr.]
Descrizione fisica:83 tr. 29 cm