Biện pháp rèn luyện kĩ năng đọc Tiếng Việt cho học sinh chậm phát triển trí tuệ học hòa nhập tại các trường tiểu học trên địa bàn Q. Liên Chiểu TP Đà Nẵng
Cơ sở lý luận của đề tài. Thực trạng dạy học tập đọc t cho học sinh chậm phát triển trí tuệ lớp 4 Q. Liên Chiểu TP Đà Nẵng. Biện pháp rèn luyện kĩ năng đọc Tiếng Việt cho học sinh chậm phát triển trí tuệ học hòa nhập tại các trường tiểu học trên địa bàn Q. Liên Chiểu TP Đà Nẵng...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Phạm, Thị Quỳnh Ni |
|---|---|
| Tác giả khác: | Lê, Quang Sơn TS (Hướng dẫn) |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Đại học Đà Nẵng
Trường đại học Sư Phạm
2008
|
| Loạt: | Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Giáo dục Đặc biệt
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Biện pháp rèn luyện kĩ năng đọc Tiếng Việt cho học sinh chậm phát triển trí tuệ học hòa nhập tại các trường tiểu học trên địa bàn Q. Liên Chiểu TP Đà Nẵng
Bỡi: Phạm, Thị Quỳnh Ni
Được phát hành: (2008) -
Thực trạng kỹ năng viết chính tả của học sinh chậm phát triển trí tuệ tại trường Tiểu học Hải Vân, Q. Liên Chiểu TP Đà Nẵng
Bỡi: Trần, Thị Thu Trang
Được phát hành: (2010) -
Sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề quản lý hành vi bất thường của trẻ chậm phát triển trí tuệ ở khối lớp 5 trường Tiểu học Hải Vân, Q. Liên Chiểu, TP Đà Nẵng
Bỡi: Cao, Thị Thúy Hằng
Được phát hành: (2010) -
Sử dụng phương pháp trò chơi để hình thành và phát triển kĩ năng xã hội cho trẻ CPTTT học hòa nhập trường Tiểu học Hải Vân, Q. Liên Chiểu, TP Đà Nẵng
Bỡi: Lưu, Thị Bích
Được phát hành: (2010) -
Nghiên cứu động cơ thành đạt của thanh niên cư trú trên địa bàn Q. Liên Chiểu - TP Đà Nẵng
Bỡi: Hồ, Thị Thúy Hằng
Được phát hành: (2009)