Sử dụng phương pháp dạy học để giáo dục bảo vệ môi trường phần các hợp chất hữu cơ có nhóm chức cho học sinh ở trường THPT thông qua bài lên lớp
Cơ sở lý luận. Giáo dục môi trường phần các hợp chất hữu cơ có nhóm chức ở trường THPT nhằm nâng cao hiệu quả bài lên lớp. Thực nghiệm sư phạm
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Buch |
| Sprache: | Vietnamese |
| Veröffentlicht: |
Đại học Đà Nẵng
Trường đại học Sư Phạm
2011
|
| Schriftenreihe: | Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm hóa
|
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Zusammenfassung: | Cơ sở lý luận. Giáo dục môi trường phần các hợp chất hữu cơ có nhóm chức ở trường THPT nhằm nâng cao hiệu quả bài lên lớp. Thực nghiệm sư phạm |
|---|---|
| Beschreibung: | Tham khảo tr.65 + phụ lục [38 tr.] |
| Beschreibung: | 65 tr. 29 cm |