Sử dụng phương pháp dạy học để giáo dục bảo vệ môi trường phần các hợp chất hữu cơ có nhóm chức cho học sinh ở trường THPT thông qua bài lên lớp
Cơ sở lý luận. Giáo dục môi trường phần các hợp chất hữu cơ có nhóm chức ở trường THPT nhằm nâng cao hiệu quả bài lên lớp. Thực nghiệm sư phạm
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Vũ, Thị Bích Trâm |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | Phan, Văn An Th.S (Hướng dẫn) |
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | Vietnamese |
| প্রকাশিত: |
Đại học Đà Nẵng
Trường đại học Sư Phạm
2011
|
| মালা: | Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm hóa
|
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Sử dụng phương pháp hợp tác theo nhóm nhỏ vào việc dạy học chương Oxi - Lưu huỳnh, lớp 10 chuẩn trong trường THPT
অনুযায়ী: Phan, Thị Minh
প্রকাশিত: (2011) -
Sử dụng phương pháp dạy học để giáo dục bảo vệ môi trường phần các nguyên tố kim loại cho học sinh ở trường THPT thông qua bài lên lớp
অনুযায়ী: Mai, Thị Phương Lan
প্রকাশিত: (2011) -
Sử dụng phương pháp dạy học để giáo dục bảo vệ môi trường phần các nguyên tố phi kim và hiợp chất của nó cho học sinh ở trường THPT thông qua bài lên lớp
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Thúy Ngọc
প্রকাশিত: (2011) -
Nghiên cứu một số vướng mắc trong thực tiễn dạy học hóa học phần hữu cơ ở một số trường THPT thuọc Tp Đà Nẵng
অনুযায়ী: Phan, Thị Thanh Thảo
প্রকাশিত: (2010) -
Phương pháp dạy tự học cho học sinh THPT thông qua sách giáo khoa địa lí lớp 10 - Ban cơ bản
অনুযায়ী: Lê, Hữu Tài
প্রকাশিত: (2009)