Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học hình thành biểu tượng về đại lượng và đo đại lượng trong dạy học môn toán lớp 1, 2

Nghiên cứu nội dung và phương pháp dạy học đại lượng và đo đại lượng ở Tiểu học. Nghiên cứu nội dung và phương pháp dạy học hình thành biểu tượng về đại lượng và đo đại lượng trong dạy học môn Toán lớp 1, 2. Thực nghiệm một số tiết dạy về đại lượng và đo đại lượng bằng phương pháp dạy học hình thành...

Fuld beskrivelse

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Vũ Thị Khuyên
Andre forfattere: Phan Minh Trung Th.S (Hướng dẫn)
Format: Bog
Sprog:Vietnamese
Udgivet: Đà Nẵng Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2012
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Beskrivelse
Summary:Nghiên cứu nội dung và phương pháp dạy học đại lượng và đo đại lượng ở Tiểu học. Nghiên cứu nội dung và phương pháp dạy học hình thành biểu tượng về đại lượng và đo đại lượng trong dạy học môn Toán lớp 1, 2. Thực nghiệm một số tiết dạy về đại lượng và đo đại lượng bằng phương pháp dạy học hình thành biểu tượng trong dạy học môn Toán lớp 1,2
Emne beskrivelse:Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Tiểu học
Fysisk beskrivelse:76 tr., Phụ lục 12 tr. Hình ảnh 29 cm. Đĩa CD, tài liệu tóm tắt
Bibliografi:Mục lục đầu trang, tài liệu tham khảo tr. 73 - 74, phụ lục [13 tr.]