Khảo sát hệ thống bài tập luyện câu theo quan điểm giao tiếp trong sách giáo khoa Tiếng Việt Tiểu học
Khảo sát, thống kê, phân loại hê thống bài tập luyện câu theo quan điểm giao tiếp trong sách giáo khoa Tiếng Việt tiểu học. Xây dựng một số bài tập bổ trợ cho việc luyện câu theo quan điểm giao tiếp cho học sinh lớp 2 và lớp 3. Nêu lên một số ý kiến đề xuất nhằm nâng cao hiệu quả dạy học phân môn Lu...
Sparad:
| Huvudupphovsman: | Nguyễn Ngọc Anh Thơ |
|---|---|
| Övriga upphovsmän: | Bùi Thị Thanh Th.S (Hướng dẫn) |
| Materialtyp: | Bok |
| Språk: | Vietnamese |
| Publicerad: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| Ämnen: | |
| Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Liknande verk
-
Khảo sát nội dung tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong sách giáo khoa Tiếng việt lớp 4, 5
av: Trần Thị Mỹ Linh
Publicerad: (2012) -
Khảo sát hệ thống bài tập mở rộng vốn từ trong sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 4, 5
av: Đặng Nguyên Thảo Hiền
Publicerad: (2012) -
Khảo sát một số trò chơi học tập trong phân môn Luyện từ và câu ở Tiểu học
av: Nguyễn Phúc Khánh Châu
Publicerad: (2012) -
Khảo sát hệ thống bài tập dạy nghĩa từ trong SGK Tiếng Việt Tiểu học
av: Lê Thị Tình
Publicerad: (2012) -
Tìm hiểu vấn đề tích hợp giáo dục nội dung “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” trong sách giáo khoa Tiếng Việt Tiểu học
av: Nguyễn Thị Kiều
Publicerad: (2012)