Khảo sát hệ thống bài tập luyện câu theo quan điểm giao tiếp trong sách giáo khoa Tiếng Việt Tiểu học
Khảo sát, thống kê, phân loại hê thống bài tập luyện câu theo quan điểm giao tiếp trong sách giáo khoa Tiếng Việt tiểu học. Xây dựng một số bài tập bổ trợ cho việc luyện câu theo quan điểm giao tiếp cho học sinh lớp 2 và lớp 3. Nêu lên một số ý kiến đề xuất nhằm nâng cao hiệu quả dạy học phân môn Lu...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|