Tìm hiểu thực trạng công tác chủ nhiệm lớp 4, 5 ở Trường Tiểu học Hải Vân – Thành phố Đà Nẵng
Vai trò của người GVCN và khảo sát những công việc GVCN đã làm để rút ra những kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm lớp 4, 5 của GV ở Trường Tiểu học Hải Vân – Thành phố Đà Nẵng. Trên cơ sở đó, bước đầu đề xuất một số ý kiến để làm tốt công tác chủ nhiệm của GVCN lớp....
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Nguyễn Thị Phượng |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Vũ Đình Ngàn Th.S (Hướng dẫn) |
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
مواد مشابهة
-
Tìm hiểu việc sử dụng phương pháp thảo luận trong dạy học môn Khoa học lớp 4, 5 ở bậc Tiểu học
بواسطة: Nguyễn Thị Hoài Thanh
منشور في: (2012) -
Tìm hiểu nội dung và phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán chuyên đề về số và chữ số lớp 4, 5
بواسطة: Nguyễn Thị Soan
منشور في: (2012) -
Tìm hiểu việc vận dụng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trong môn Khoa học lớp 4, 5 ở bậc Tiểu học
بواسطة: Hoàng Việt Hà
منشور في: (2012) -
Tìm hiểu phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học số học lớp 4, 5
بواسطة: Nguyễn Thị Phương
منشور في: (2012) -
Tìm hiểu việc sử dụng thiết bị dạy học để dạy các bài Địa lí lớp 4, 5
بواسطة: Nguyễn Thị My Ly
منشور في: (2012)