Phát huy tính tự học của học sinh trong dạy học môn Khoa học lớp 5 ở bậc Tiểu học
Cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn về tính tự học của HS trong quá trình học tập môn Khoa học lớp 5. Mục tiêu, nội dung chương trình SGK Khoa học 5. Khảo sát thực tế việc dạy và học nhằm phát huy tính tự học của HS trong quá trình học tập môn Khoa học lớp 5. Tiến hành thực nghiệm sư phạm để kiểm tra,...
Kaydedildi:
| Yazar: | Lê Thị Hằng |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | Nguyễn Khánh Tấn Th.S (Hướng dẫn) |
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | Vietnamese |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Benzer Materyaller
-
Tìm hiểu việc sử dụng phương pháp thảo luận trong dạy học môn Khoa học lớp 4, 5 ở bậc Tiểu học
Yazar:: Nguyễn Thị Hoài Thanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012) -
Tìm hiểu việc vận dụng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trong môn Khoa học lớp 4, 5 ở bậc Tiểu học
Yazar:: Hoàng Việt Hà
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012) -
Tích hợp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh Tiểu học trong môn Tiếng Việt lớp 5
Yazar:: Nguyễn Thị Thùy Linh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012) -
Rèn kỹ năng tự phục vụ cho học sinh lớp 4, 5 trong dạy học môn Kỹ thuật
Yazar:: Nguyễn Thị Ly
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012) -
Giáo dục cho học sinh biết sử dụng năng lượng tiết kiệm trong cuộc sống qua môn Khoa học lớp 4, 5
Yazar:: Hoàng Thị Mơ
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)