Dạy học môn thủ công lớp 1,2,3 theo hướng tích cực
Cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc tổ chức dạy học môn Thủ công lớp 1,2,3 theo hướng tích cực. Một số biện pháp dạy học thủ công 1,2,3 theo hướng tích cực. Thiết kế một số bài học Thủ công 1,2,3 và tiến hành thực nghiệm sư phạm để làm rõ hơn chương trình và việc sử dụng phương pháp dạy học Th...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Nguyễn Thị Bích Hạnh |
|---|---|
| מחברים אחרים: | Trần Thị Kim Cúc Th.S (Hướng dẫn) |
| פורמט: | ספר |
| שפה: | Vietnamese |
| יצא לאור: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
פריטים דומים
-
Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học môn Thủ công lớp 1, 2, 3
מאת: Trần Thị Vân
יצא לאור: (2012) -
Vận dụng phương pháp trò chơi trong dạy học môn Thủ công lớp 1, 2, 3
מאת: Nguyễn Kim Uyên
יצא לאור: (2012) -
Sử dụng câu đố trong dạy học chủ đề “Tự nhiên” của môn TN-XH lớp 1, 2, 3
מאת: Hoàng Thị Mỹ Phượng
יצא לאור: (2012) -
Tìm hiểu việc tích hợp giáo dục An toàn giao thông cho học sinh tiểu học qua môn Tự nhiên và Xã hội lớp 1, 2, 3
מאת: Võ Thị Hồng Thụy
יצא לאור: (2012) -
Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học hình thành biểu tượng về đại lượng và đo đại lượng trong dạy học môn toán lớp 1, 2
מאת: Vũ Thị Khuyên
יצא לאור: (2012)