Thiết kế một số trò chơi toán học nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh lớp 3
Một số vấn đề cơ sở lí luận về tổ chức trò chơi trong dạy học môn Toán ở Tiểu học. Nghiên cứu sách giáo khoa, sách giáo viên, sách thiết kế bài giảng Toán lớp 3 để thiết kế trò chơi theo từng mạch kiến thức.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|