Thiết kế một số trò chơi toán học nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh lớp 3
Một số vấn đề cơ sở lí luận về tổ chức trò chơi trong dạy học môn Toán ở Tiểu học. Nghiên cứu sách giáo khoa, sách giáo viên, sách thiết kế bài giảng Toán lớp 3 để thiết kế trò chơi theo từng mạch kiến thức.
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | Phan Lê Thanh Thủy |
|---|---|
| Awduron Eraill: | Mã Thanh Thủy Th.S (Hướng dẫn) |
| Fformat: | Llyfr |
| Iaith: | Vietnamese |
| Cyhoeddwyd: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| Pynciau: | |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Eitemau Tebyg
-
Vận dụng phương pháp trò chơi trong dạy học môn Thủ công lớp 1, 2, 3
gan: Nguyễn Kim Uyên
Cyhoeddwyd: (2012) -
Sử dụng hiệu quả trò chơi toán học trong dạy – học Toán lớp 1
gan: Nguyễn Thị Nguyệt Minh
Cyhoeddwyd: (2012) -
Thiết kế một số trò chơi toán học nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh lớp 3.
gan: Phan, Lê Thanh Thủy
Cyhoeddwyd: (2013) -
Khảo sát một số trò chơi học tập trong phân môn Luyện từ và câu ở Tiểu học
gan: Nguyễn Phúc Khánh Châu
Cyhoeddwyd: (2012) -
Dạy học môn thủ công lớp 1,2,3 theo hướng tích cực
gan: Nguyễn Thị Bích Hạnh
Cyhoeddwyd: (2012)