Khảo sát hệ thống bài tập dạy nghĩa từ trong SGK Tiếng Việt Tiểu học
Cơ sở lí luận liên quan đến đề tài. Khảo sát hệ thống bài tập dạy nghĩa từ trong SGK Tiếng Việt từ lớp 2 đến lớp 5. Xây dựng một số bài tập dạy nghĩa từ nhằm rèn luyện kĩ năng nắm bắt, hiểu đúng nghĩa của từ cho HS lớp 4, 5...
Zapisane w:
| 1. autor: | Lê Thị Tình |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | Nguyễn Thị Thúy Nga Th.S (Hướng dẫn) |
| Format: | Książka |
| Język: | Vietnamese |
| Wydane: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Podobne zapisy
-
Khảo sát hệ thống bài tập luyện câu theo quan điểm giao tiếp trong sách giáo khoa Tiếng Việt Tiểu học
od: Nguyễn Ngọc Anh Thơ
Wydane: (2012) -
Khảo sát hệ thống bài tập mở rộng vốn từ trong sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 4, 5
od: Đặng Nguyên Thảo Hiền
Wydane: (2012) -
Khảo sát ngữ liệu văn học dân gian được sử dụng trong dạy học môn Tiếng Việt ở Tiểu học
od: Trần Thị Mai
Wydane: (2012) -
Khảo sát một số trò chơi học tập trong phân môn Luyện từ và câu ở Tiểu học
od: Nguyễn Phúc Khánh Châu
Wydane: (2012) -
Khảo sát hệ thống tính từ chỉ màu sắc trong thơ Trần Đăng Khoa
od: Trần Thị Nhung
Wydane: (2012)