Hình thành biểu tượng tập hợp - số lượng và phép đếm cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin
Những vấn đề liên quan đến các biểu tượng tập hợp - số lượng và phép đếm dành cho lứa tuổi mẫu giáo lớn. Tìm hiểu về đặc điểm, nội dung, phương pháp hướng dẫn về việc hình thành biểu tượng tập hợp - số lượng và phép đếm cho trẻ 5-6 tuổi. Tìm hiểu những hạn chế, bất cập trong cách tổ chức họat động c...
Đã lưu trong:
| 主要作者: | Phan Thị Phước |
|---|---|
| 其他作者: | Mã Thanh Thủy Th.S (Hướng dẫn) |
| 格式: | 图书 |
| 语言: | Vietnamese |
| 出版: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| 主题: | |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
相似书籍
-
Phép đếm và việc vận dụng phép đếm vào quá trình dạy đếm cho trẻ mầm non /
由: Lê Thị Hạnh. -
Rèn luyện tư thế cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua một số bài tập phát triển thể chất
由: Nguyễn Trà Mi
出版: (2012) -
Một số biện pháp giáo dục lòng nhân ái cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học
由: Đặng Thị Hoàng Anh
出版: (2012) -
Một số biện pháp phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động khám phá khoa học
由: Dương Thị Châu
出版: (2012) -
Một số biện pháp giáo dục hành vi ứng xử có văn hóa cho trẻ Mẫu giáo lớn thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học
由: Bùi Thị Trang
出版: (2012)