Một số biện pháp giáo dục hành vi ứng xử có văn hóa cho trẻ Mẫu giáo lớn thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học
Biểu hiện hành vi ứng xử có văn hóa của trẻ mẫu giáo lớn. Nhận thức của giáo viên về việc giáo dục hành vi ứng xử có văn hóa thông qua hoạt động “Làm quen tác phẩm văn học”. Thực trạng của việc sử dụng các biện pháp giáo dục hành vi ứng xử có văn hóa thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học. Mộ...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | Bùi Thị Trang |
|---|---|
| Awduron Eraill: | Lê Thị Tấn Th.S (Hướng dẫn) |
| Fformat: | Llyfr |
| Iaith: | Vietnamese |
| Cyhoeddwyd: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| Pynciau: | |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Eitemau Tebyg
-
Một số biện pháp giáo dục lòng nhân ái cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học
gan: Đặng Thị Hoàng Anh
Cyhoeddwyd: (2012) -
Một số biện pháp dạy trẻ mẫu giáo bé phát âm đúng thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học
gan: Nguyễn Thị Phương
Cyhoeddwyd: (2012) -
Một số biện pháp phát triển kỹ năng hoạt động nhóm cho trẻ mẫu giáo lớn 5-6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với môi trường xung quanh
gan: Trương Thị Lệ Chi
Cyhoeddwyd: (2012) -
Một số biện pháp giáo dục hành vi có văn hóa cho trẻ mẫu giáo lớn trong hoạt động khám phá khoa học
gan: Nguyễn Thị Luyến
Cyhoeddwyd: (2012) -
Một số biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ 3 – 4 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học
gan: Nguyễn Thị Thu
Cyhoeddwyd: (2012)