Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học
Cơ sở lý luận có liên quan đến đề tài. Thực trạng việc phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học. Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Trần Thị Huyền Trân |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | Lê Thị Tấn Th.S (Hướng dẫn) |
| Format: | Buch |
| Sprache: | Vietnamese |
| Veröffentlicht: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Ähnliche Einträge
-
Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ mẫu giáo lớn 5 - 6 tuổi
von: Nguyễn, Thị Huỳnh Như
Veröffentlicht: (2019) -
Bé tập làm quen với toán học 5-6 tuổi
von: Lê, Thị Thanh Nga
Veröffentlicht: (2005) -
Một số biện pháp phát triển kỹ năng hoạt động nhóm cho trẻ mẫu giáo lớn 5-6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với môi trường xung quanh
von: Trương Thị Lệ Chi
Veröffentlicht: (2012) -
Phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 - 6 tuổi qua trò chơi chữ cái
von: Võ, Lê Minh Thư
Veröffentlicht: (2019) -
Phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 - 6 tuổi qua môn kể chuyện sáng tạo
von: Cao, Thị Thảo
Veröffentlicht: (2019)