Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học
Cơ sở lý luận có liên quan đến đề tài. Thực trạng việc phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học. Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Trần Thị Huyền Trân |
|---|---|
| מחברים אחרים: | Lê Thị Tấn Th.S (Hướng dẫn) |
| פורמט: | ספר |
| שפה: | Vietnamese |
| יצא לאור: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
פריטים דומים
-
Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ mẫu giáo lớn 5 - 6 tuổi
מאת: Nguyễn, Thị Huỳnh Như
יצא לאור: (2019) -
Bé tập làm quen với toán học 5-6 tuổi
מאת: Lê, Thị Thanh Nga
יצא לאור: (2005) -
Một số biện pháp phát triển kỹ năng hoạt động nhóm cho trẻ mẫu giáo lớn 5-6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với môi trường xung quanh
מאת: Trương Thị Lệ Chi
יצא לאור: (2012) -
Phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 - 6 tuổi qua trò chơi chữ cái
מאת: Võ, Lê Minh Thư
יצא לאור: (2019) -
Phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 - 6 tuổi qua môn kể chuyện sáng tạo
מאת: Cao, Thị Thảo
יצא לאור: (2019)