Bạn đọc học sinh THPT với vấn đề tiếp cận tác phẩm văn học
Một số vấn đề lí luận về dạy học văn học. Vấn đề tiếp cận tác phẩm văn học của học sinh THPT. Thực trạng học tác phẩm văn học và một số kiến nghị nhằm nâng cao hơn hiệu quả tiếp cận tác phẩm văn học
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Gaia: | Một số vấn đề lí luận về dạy học văn học. Vấn đề tiếp cận tác phẩm văn học của học sinh THPT. Thực trạng học tác phẩm văn học và một số kiến nghị nhằm nâng cao hơn hiệu quả tiếp cận tác phẩm văn học |
|---|---|
| Alearen deskribapena: | Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Ngữ văn |
| Deskribapen fisikoa: | 67 tr. 29 cm. Đĩa CD, bản tóm tắt |
| Bibliografia: | Mục lục đầu trang, tài liệu tham khảo tr. 73 - 74, phụ lục [13 tr.] |