Phương pháp thiết kế và sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Địa lý lớp 10 – BCB nhằm rèn luyện năng lực tự học cho học sinh
Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc sử dụng SĐTD trong dạy học Địa lý lớp 10 để rèn luyện năng lực tự học cho học sinh. Sử dụng SĐTD trong dạy học Địa lý lớp 10 để rèn luyện năng lực tự học của học sinh
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Lê Thị Trang |
|---|---|
| Údair Eile: | Lê Thị Thanh Hương (Hướng dẫn) |
| Formáid: | Leabhar |
| Foilsithe: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| Ábhair: | |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Phương pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học địa lý 10 ở trường Trung học phổ thông (Ban cơ bản)
le: Nguyễn Thị An
Foilsithe: (2012) -
Phương pháp dạy học các mối quan hệ nhân quả trong chương trình địa lí 10 THPT- Ban cơ bản
le: Nguyễn Thị Anh
Foilsithe: (2012) -
Phương pháp hình thành khái niệm địa lí kinh tế - xã hội cho học sinh lớp 10 –THPT - ban cơ bản
le: Hoàng Thị Phượng
Foilsithe: (2012) -
Sử dụng kỹ thuật động não, kỹ thuật tia chớp, kỹ thuật sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 12 nhằm phát triển tư duy địa lý cho học sinh
le: Trần Thị Hà Long
Foilsithe: (2012) -
Phương pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ trong dạy học địa lí 12 ở trường THPT
le: Bùi Thị Thúy
Foilsithe: (2012)