Nâng cao hiệu quả quá trình ôn tập môn Tin học ở THPT thông qua việc sử dụng Sơ đồ tư duy
Cơ sở lý luận và thực tiễn về quá trình dạy học-ôn tập. Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học. : Ứng dụng sơ đồ tư duy trong dạy học-ôn tập môn Tin học 10, 11, 12.
Đã lưu trong:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Format: | Bog |
| Udgivet: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Summary: | Cơ sở lý luận và thực tiễn về quá trình dạy học-ôn tập. Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học. : Ứng dụng sơ đồ tư duy trong dạy học-ôn tập môn Tin học 10, 11, 12. |
|---|---|
| Emne beskrivelse: | Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Tin |
| Fysisk beskrivelse: | 69 tr. Hình mh. 29 cm. Đĩa CD, bản tóm tắt |
| Bibliografi: | Mục lục đầu trang, tài liệu tham khảo tr. 73 - 74, phụ lục [13 tr.] |