Khảo sát thực trạng, đưa ra giải pháp để giúp học sinh khuyết tật tiếp cận với tin họ

समान संसाधन

• Nghiên cứu hứng thú nhận thức của trẻ khiếm thính 5 -6 tuổi thông qua hoạt động khám phá khoa học Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục mầm non). Mã số: 60.14.01
  द्वारा: Lê, Thị Thanh Sang
  प्रकाशित: (2011)
• Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính
  द्वारा: Nguyễn, Thị Hoàng Yến
  प्रकाशित: (2007)
• Thực trạng và giải pháp dạy tin học cho học sinh khiếm thính tại các cơ sở chuyên biệt thành phố Đà Nẵng
  द्वारा: Phạm Thị Thanh Diễm
  प्रकाशित: (2012)
• Việc dạy tin học cho học sinh khiếm thính tại các cơ sở chuyên biệt thành phố Đà Nẵng, thực trạng và giải pháp
  द्वारा: Phan Thị Nguyệt
  प्रकाशित: (2012)
• Nghiên cứu nhu cầu của người khiếm thính trên địa bàn các quận thuộc thành phố Đà Nẵng.
  द्वारा: Lê, Thị Lệ
  प्रकाशित: (2015)