Khảo sát thực trạng, đưa ra giải pháp để giúp học sinh khuyết tật tiếp cận với tin họ

Cở sở lý luận. Thực trạng và học tin học của học sinh khiếm thính và khiếm thị tại thàn phố Đà Nẵng. Giải pháp giúp học sinh khiếm thính và khiếm thị tiếp cận tin học.

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Nguyễn Thị Hoan
Outros Autores: Đoàn Duy Bình (Hướng dẫn)
Formato: Livro
Publicado em: Đà Nẵng Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2012
Assuntos:
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Descrição
Resumo:Cở sở lý luận. Thực trạng và học tin học của học sinh khiếm thính và khiếm thị tại thàn phố Đà Nẵng. Giải pháp giúp học sinh khiếm thính và khiếm thị tiếp cận tin học.
Descrição do item:Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Tin
Descrição Física:50 tr., phuc lục 4 tr. Hình mh. 29 cm. Đĩa CD, bản tóm tắt
Bibliografia:Mục lục đầu trang, tài liệu tham khảo tr. 73 - 74, phụ lục [13 tr.]