Nghiên cứu vận dụng một số phương pháp tự học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Vật lý thông qua chương Động lực học chất điểm Vật lý 10 Nâng cao trung học phổ thông

Cơ sở lý luận và thực tiễn. Vận dụng phương pháp tự học cho học sinh trường Trung học phổ thông. Vận dụng phương pháp tự học và dạy – tự học cho học sinh thông qua chương Động lực học chất điểm

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Trần Ngọ
Other Authors: Nguyễn Bảo Hoàng Thanh PGS.TS (Hướng dẫn)
Format: Book
Published: Đà Nẵng Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2012
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institutions: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Description
Summary:Cơ sở lý luận và thực tiễn. Vận dụng phương pháp tự học cho học sinh trường Trung học phổ thông. Vận dụng phương pháp tự học và dạy – tự học cho học sinh thông qua chương Động lực học chất điểm
Item Description:Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Vật Lý
Physical Description:51 tr., phụ lục 17 tr. Hình mh. 29 cm. Đĩa CD, bản tóm tắt
Bibliography:Mục lục đầu trang, tài liệu tham khảo tr. 73 - 74, phụ lục [13 tr.]