Nâng cao hiệu quả dạy học môn Hóa học ở trường THPT bằng hệ thống câu hỏi và BT thực tiễn
Nghiên cứu cơ sở lý luận để lựa chọn, xây dựng câu hỏi và BT thực tiễn trong dạy Hóa học THPT. Lựa chọn, xây dựng hệ thống câu hỏi và BT thực tiễn Hóa học THPT.
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Έκδοση: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Περίληψη: | Nghiên cứu cơ sở lý luận để lựa chọn, xây dựng câu hỏi và BT thực tiễn trong dạy Hóa học THPT. Lựa chọn, xây dựng hệ thống câu hỏi và BT thực tiễn Hóa học THPT. |
|---|---|
| Περιγραφή τεκμηρίου: | Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Hóa |
| Φυσική περιγραφή: | 68 tr. Hình mh. 29 cm. Đĩa CD, bản tóm tắt |
| Βιβλιογραφία: | Mục lục đầu trang, tài liệu tham khảo tr. 73 - 74, phụ lục [13 tr.] |