Chuyên đề bồi dưỡng về đổi mới phương pháp dạy học và phương pháp kiểm tra đánh giá cho giáo viên bổ túc trung học phổ thông
Các lý thuyết tâm lý học về học tập và mô hình dạy học; Quá trình dạy học ở trung học phổ thông; Phương pháp dạy học ở trung học phổ thông theo tinh thần đổi mới; Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học; Đánh giá trong dạy học ở THPT....
Đã lưu trong:
| Nhiều tác giả của công ty: | Bộ Giáo dục và đào tạo, Ngân hàng phát triển Châu Á |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Hà Nội
Đại học Quốc gia Hà Nội
2013
|
| Loạt: | Sách Dự án phát triển giáo viên THPT & TCCN
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Tài liệu kiểm tra đánh giá kết quả giáo dục ở trung học phổ thông
Được phát hành: (2013) -
Tài liệu kiểm tra đánh giá kết quả giáo dục ở trung học phổ thông
Được phát hành: (2013) -
QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ VĨNH LONG TỈNH VĨNH LONG
Bỡi: Lê, Bích Thủy
Được phát hành: (2022) -
Quản lý hoạt động kiểm tra – đánh giá kết quả học tập của học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện Chư Sê tỉnh Gia Lai
Bỡi: Nguyễn, Anh Văn
Được phát hành: (2023) -
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS QUẬN CẨM LỆ THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
Bỡi: Thái, Bình Minh Nguyệt
Được phát hành: (2021)