Tìm hiểu việc sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong dạy học môn khoa học lớp 5

Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn của phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn Khoa học lớp 5. Phân tích đặc điểm nội dung chương trình môn Khoa học lớp 5 để xác định khả năng vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề. Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn khoa học lớp 5. Tổ chức thực...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Phạm Thị Thảo
Beste egile batzuk: Nguyễn Phan Lâm Quyên (Hướng dẫn)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Đà Nẵng Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2013
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Deskribapena
Gaia:Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn của phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn Khoa học lớp 5. Phân tích đặc điểm nội dung chương trình môn Khoa học lớp 5 để xác định khả năng vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề. Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn khoa học lớp 5. Tổ chức thực nghiệm để qua đó đánh giá kết quả, kiểm nghiệm tính khả thi của đề tài nghiên cứu.
Alearen deskribapena:Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Tiểu học
Deskribapen fisikoa:72 tr., phụ lục 25 tr. Hình mh. 29 cm. Bản tóm tắt
Bibliografia:Mục lục đầu trang, tài liệu tham khảo tr. 73 - 74, phụ lục [13 tr.]