Tìm hiểu việc sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong dạy học môn khoa học lớp 5
Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn của phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn Khoa học lớp 5. Phân tích đặc điểm nội dung chương trình môn Khoa học lớp 5 để xác định khả năng vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề. Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn khoa học lớp 5. Tổ chức thực...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | |
| Format: | Książka |
| Wydane: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2013
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Streszczenie: | Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn của phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn Khoa học lớp 5. Phân tích đặc điểm nội dung chương trình môn Khoa học lớp 5 để xác định khả năng vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề. Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn khoa học lớp 5. Tổ chức thực nghiệm để qua đó đánh giá kết quả, kiểm nghiệm tính khả thi của đề tài nghiên cứu. |
|---|---|
| Deskrypcja: | Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Tiểu học |
| Opis fizyczny: | 72 tr., phụ lục 25 tr. Hình mh. 29 cm. Bản tóm tắt |
| Bibliografia: | Mục lục đầu trang, tài liệu tham khảo tr. 73 - 74, phụ lục [13 tr.] |