Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học môn mĩ thuật lớp 4

Lí luận về việc sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học ở Tiểu học, khóa luận đi sâu vào tìm hiểu về vấn đề sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học môn Mĩ thuật lớp 4. Đưa ra một số đề xuất sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học môn Mĩ thuật lớp 4 có hiệu quả....

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Phạm Thanh Tâm
Tác giả khác: Đàm Văn Thọ (Hướng dẫn)
Định dạng: Sách
Được phát hành: Đà Nẵng Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2013
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng